为积极探索基于核心素养的“以学生为中心”课堂教学模式,切实提高我校教师教学业务能力,10月30日至31日,阜阳师范大学附属颍东第一中学举行优秀教师示范课系列活动二:优秀教师“同课异构”活动。
四位授课教师以饱满的热情、生动的语言、精美的课件,充满个性化的教学手段,把各自的教学特色展现得淋漓尽致。
数学学科课题为《线段的垂直平分线的性质》,李倩男和任正文两位老师借由生活实际问题导入,帮助学生循序渐进地理解线段的垂直平分线的性质,掌握作图原理,并能够运用课堂所学内容解决实际问题,经过师生努力的探索实践,培养了学生的逻辑推理能力。
物理学科课题为《光的直线传播》,范心田和王双喜两位老师授课语言精炼,注重培养学生分析问题、解决问题的能力。在实验探究环节,他们通过运用实验器材,充分激发了学生的求知欲,课堂学习氛围浓厚,使得课堂中生成的知识令人印象深刻。
教学有法,而教无定法。“同课异构”教研活动,教师们取长补短,共同梳理、总结教学经验与教育智慧,在实践中提升教学能力和反思能力,有效促进了教师的专业化发展。(通讯员:季建方)
(撰稿:周民杰、季建方 图片:周民杰、季建方 附校审核:见涛 集团审核:韩金理)