为强化教育实践技能训练，提升新时代师范生职业能力发展水平，5月11日和5月13日，教育学院分别邀请阜阳市苗桥小学程丽红、张斌斌两位教师做了《小学优质课展示与说课教学》和《如何做有温度的班主任》两场专题报告，学院2020级小学教育专升本及教育管理专业研究生参与听会。

5月11日下午的报告由程丽红老师主讲，她首先给在场的同学们上了一节小学二年级语文课《彩色的梦》。结合事先布置的作业单，程老师采用启发式教学，在深度解读教材文本的基础上，不断激发同学们展开想象的翅膀， 现场编织一个个属于自己的“彩色梦”。整节课师生互动频繁，有讲有练，讲练结合。随后，程老师结合自己16年小学教育经验，分别从教学理念、课程标准、教材教法、教学过程、教学评价以及教学基本功训练等方面进行了说课教学，程老师娴熟的教学技能、优雅的课堂表达给同学们留下了深刻印象。

5月13日晚上的报告由张斌斌老师主讲，在全面解读小学班主任职责范围与角色定位的基础上，张老师以班主任工作“一日常规”为视角，以自己所教班级为实例，结合大量详实的图文资料和视频展示，充分阐释了优秀班主任如何进行“培根”和“铸魂”的问题。她特别强调小学生学习习惯培养的重要性，并鼓励师范生作为未来教师要学会养成“责任心”“爱心”“公平心”“宽容心”“细心”，让同学们在充分感受班主任工作“个中滋味”的同时，也对未来班级管理工作充满美好期待。

本次系列讲座活动是小学教育专业2020-2021学年度教育见习的重要组成部分，也是我院实践教学模式的创新探索，小学名师进校园活动的开展进一步促进了高校与基础教育的双向互动，对师范生学会教学、学会育人的教师职业能力发展产生了重要作用。

   （图文：汪杰锋；学院审核：李欢）