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历史系召开历史学本科专业评估工作推进会

发布时间:2024-12-06 14:58:12  浏览次数:


为深入推进历史学(师范)专业的审核评估整改工作进度,确保各项工作顺利完成,12月6日,历史系在西湖校区汉风楼B楼333会议室召开历史学专业审核评估工作推进会,副院长郭从杰,以及中国史、世界史教研室全体教师参会。会议由系主任胡乐伟主持。

会上,郭从杰指出,学校各专业明年上半年将接受审核评估,时间紧,任务重,要求教师做好各项专业材料的整理工作。郭从杰强调,历史学(师范)专业学生目前面临着比较大的就业压力,各骨干教师应当注重历史学(师范)本科生的教育实习工作,借审核评估工作之机,全面系统梳理各项材料,切实做好实习指导工作,在此基础上为学生就业打下良好基础。

历史学专业负责人刘家富要求历史学专业教师应按照审核评估要求及时整理好2022至2025年3个学年度的各项教育教学材料,作为新进老师应当将工作做在平时,准备好课程材料、论文材料、实习材料。他强调,各位老师应当注重专业人才培养方案的修订工作,提出合理可行的建议,结合自己所长,提出选修课的建设方案;同时,注重课程建设质量,使学生切实掌握好专业知识。

胡乐伟强调,历史系全体教师要高度重视审核评估工作,每一位教师是审核评估工作的第一责任人,要严格按照要求准备好材料。他指出,学院将于近期进行各项材料的自查,学校也将于本月底前进行专项督查。中国史、世界史教研室主任应主动担当,梳理好各自教研室的材料,要检查各门课程教学大纲和教案,切实保证将课程思政的内容融入其中;各指导教师应自查毕业论文相关材料交给教研室汇总总结,完善实习课程大纲实施细则和考核评分标准;专业要自查并完善实习计划,在此基础上形成实习达成状况分析报告,应尽快形成基地对学生的实习效果的评估工作表,同时形成学院对实习基地的调查和总结;完善毕业论文大纲的自查工作;考试课应当形成成绩单和达成度分析报告,考查课应当形成成绩分析报告;人才培养方案要在校内外充分调研基础上进行合理化调整。

与会教师纷纷就课程教学、三习贯通、毕业论文和人才培养方案修订等方面展开了充分的交流和讨论。本次历史学专业审核评估专项工作推进会的召开,将专业认证持续改进的理念落到实处,有力保障了专业认证通过之后的整改工作,为专业顺利通过审核评估奠定了坚实的基础。

(撰稿、供图:位书海 初审:胡乐伟  复审:郭从杰  终审:梁家贵)

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