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我校深化改革创新 提升思政课学生获得感

发布日期:2020-06-03    作者:朱宗友     来源:     点击:

 我校深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,落实立德树人根本任务,以增强学生思政课获得感为切入点,深化改革创新,提升思政课学生获得感,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

  强化发展规划。学校党委高度重视思政课建设,将“思政课建设计划”与“学科建设计划”“教育教学计划”“人才队伍计划”等纳入学校高水平大学建设工程,完善学科建设规划,从人才、经费和项目等方面加大对马克思主义理论等学科支持力度。

  完善机制建设。及时跟进制定具体实施细则,狠抓工作落实。出台马克思主义学院五年师资队伍建设规划并按年度落实进人计划,在设置年度教研课题时单列“思政课程”“课程思政”专项等,有力提高了马克思主义学科水平,有效提升了思政课程供给质量和学生获得感。

  深化课程改革。新任思政课教师一律“跟随听课半年,完成年度教案”并通过考核后方能转岗。将学校“推门听课”督导结果和学生满意度测评纳入教师教学质量考评标准。坚持“以点带面”,每年选拔学生骨干参加红色教育,结束后在全班开展宣讲。探索建立社会实践学分、综合评价德育积分、思政课实践学分“三分互认机制”,深化实践教学成效。

  做强理论研究。每年举办“思政课教师业务大练兵”活动,遴选骨干教师组建名师团队,定期开展教研活动。建立青年教师导师制,举办青年教师研习营等,不断增强青年教师思想政治素质和业务能力。筹备设立“马克思主义理论研究所”,将思想政治教育专业整体划转给马克思主义学院,实现学科与专业的有效整合。2019年,马克思主义学院科研总经费达到100余万元,师均超过2万元。

  推进“两个共建”。发挥高校理论研究优势,与阜阳市委宣传部开展共建,积极参与地方理论宣讲工作。与阜阳职业技术学院、阜阳幼儿师范高等专科学校共建共享思政课程和队伍资源,帮助两所学校加强思政课建设。2019年,学校承担了地方8项党的十九届四中全会精神宣讲和9项理论研究课题任务。

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