2014年10月26-27日，在物理与电子工程学院、继续教育学院的精心组织下，“国培（2014）”小学科学班学员到合肥科技馆、合肥南园学校、中国科学院等离子体研究所进行为期两天的教研、参观、交流、考察活动，探索“游学”国培培训模式。物电学院院长李季教授、国培班班主任顾江鸿、丁智勇、周静老师参与了此次活动。
26日上午学员乘车从阜阳出发，一到科技馆，学员就被科技馆里丰富多彩的展板、玲琅满目的展品和充满诱惑的活动项目所吸引，在各个展区、每个展品前观看、操作、探究，参观一直持续三个多小时。合肥科技馆参观活动是针对农村小学缺乏教具学具，农村科学教师无科技馆参观经历而设计的。通过参观科技馆，学员不仅开阔了视野，启发了科学课堂教学的思路，而且了解到非正规科学教育的新发展。
南园听课
27日上午，学员在安徽省教育科学研究院小学科学教研员钟能政老师的组织下，先观摩了合肥市包河区小学科学教研员、中国教育学会科学教育专业委员会理事朱家礼高级教师的《反冲力》的教学，接着聆听了合肥市名校长、南园学校叶传平校长对南园学校“八个好”办学理念的介绍，然后学员参观了该校科学探究室和校园，最后在钟老师引导下对朱老师的课进行了深入、细致的研讨。
南园上课
27日下午，在中国科学院等离子体物理研究所托卡马克实验室室务委员胡纯栋教授、吴斌博士的引导下，学员到安徽省顶级科学研究机构中国科学院合肥分院——科学岛参观了等离子体研究所大科学装置、具有国际领先水平核聚变装置托卡马克，并在装置前拍照留念，与科学岛上的科学家一起分享科学届核能聚变的“中国梦”。
科技馆合影
这次“游学”培训模式的尝试，不仅开拓了学员的视野，加深了学员之间的感情；而且使学员触摸到教育改革前线的脉搏，感受到科学前沿的呼吸，激发了从事科学教育改革的热情，树立了终身从教的信念。这次活动同时也是物电学院在总结国培培训经验基础上又一次新的尝试。（文/ 顾江鸿） |
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