“在学校工作了整整20年，像这个重视程度、这个推进力度，我还真是头一次见”。谈及这段时间学校开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，阜阳师范大学党委常委、组织部部长包春雷这位“老阜师人”连声感慨：实实在在，不虚，不偏，不走过场。　　

　　自今年6月10日，阜阳师范大学更名之后，在新一届校领导班子的带领下，学校紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，拿出了一系列务实举措。恰逢我省第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育的开展，学校及时统一思想，乘着这一“政策东风”，坚持以党的创新理论滋养初心，查摆问题，以提高人才培养质量为核心，落实立德树人这一根本任务，服务地方经济发展，推进“双一流”建设实现新突破。     

　　读书班开班九天，查摆问题209个

　　“在这，我跟大家带头做个自我检讨，作为校领导，我有时候服务师生不够到位，虽然能做到满腔热情地接待师生，但听取意见、建议的广度和深度不够；调研时，召集部门、学院的中层领导多，直接面对师生调研的少……”

　　“平时，感觉自己开会研讨、部署的多，带领职能部门、师生一起干的少，而且提工作要求、建议的多，亲力亲为的工作示范少，作为领导干部，没有发挥模范带头作用……”

　　台上，说的人一脸赤诚；台下，听的人认真出神。那一刻，会场里的空气仿佛都凝固了。

　　日前，这样的一幕就发生在阜阳师范大学的主题教育读书班上，校党委常委、副校长汪芳启学习和对照党的初心，带头检视自身存在的问题，言辞恳切，问题深刻，这种“刀刃向内”的态度，为读书班开了一个好头。在随后的九天学习里，该校130名处级以上领导干部集中学习、交流研讨，共检视问题209个，制定整改措施209条。

　　“9月16日，学校召开了主题教育动员部署会议。9月17日，读书班就开班，可以说是行动非常快了，当时省内其他高校举办读书班的还并不多”。包春雷说，在这背后是学校的提前谋划，早早地向第一批开展主题教育的单位学习请教，在明确开办读书班之后，学校专门成立了领导小组，就学习的内容、方式、地点都做了反复的商讨、明确的部署，九天里除了八本理论书籍的学习，还精心安排了各种主题教育，走进校史馆、阜阳市革命烈士纪念馆等开展革命传统教育，并邀请时代楷模、全国优秀共产党员高思杰作先进事迹报告。

　　一般情况下，不得请假；每天坚持签到考勤；一人一张席卡，固定座位……，一走进该校位于校体育中心会场的读书班“教室”，一股浓浓的学习氛围扑面而来。“9月17日那会，学校刚开学，新生才进校，每个部门都一大堆事，为了避免工学矛盾，坚持学习，学校这才采用了‘物理隔断’的方式，将教室安排在距离行政楼约25分钟路程的校体育中心会场，减少干扰，保证学习效果”。据党委常委宣传（统战）部部长张建介绍，从开班第一天到结束，学校“两委”班子成员带头参加学习、带头撰写发言提纲、带头检视整改、带头研讨交流、带头参加学习效果测试，一点不含糊，不走过场。“像校党委书记刘树生，每次都早早地到会场，跟大家一起自学；副校长汪芳启撰写的学习心得都有1.1万多字，谈得非常深刻，全体校领导个个身先士卒，为全校党员干部做了很好的榜样”。

　　檀竹茂，校党委学生工作部、学生工作处处长。读书班上，他分享的对初心的理解获得大家的一致共鸣。两年前，他被组织选派外出挂职两年，报到第一天，当地素未谋面的一位保安就小跑上来，接过他的行李，引得一行人纷纷侧目。后来才知道保安的女儿是阜阳师范大学毕业的。“他说，女儿的老师就是他的老师，老师来了，一定要做好安排。朴实的话语，这辈子我都会记得”。檀竹茂说，挂职那段时间，类似的故事还有很多，自己感触很深：“去挂职的人那么多，大家为什么要对我多疼一分？还不是因为他们把孩子交给了学校，信任学校的培养。所以说，一所高校最大的成功莫过于培养的学生健康成长，最大的成就莫过于学生家长和社会的认可赞扬。”语毕，台下掌声一片。

　　九天里，这样的交流时常可见，谈教育人的初心，谈学校发展的困境，谈人才培养的方式，就问题谈看法，就问题谈解决办法，小切口，大讨论。9月26日，读书班结班仪式上，校党委书记刘树生带头作了主题为“坚守教育报国初心，勇担立德树人使命”的形势政策报告，直言读书班虽然结束了，但主题教育还在紧张推进中，全校上下要紧紧围绕主题教育的总要求和任务目标，统筹安排好主题教育的重点和进度，做到“学做结合，查改贯通”，保证时间和质量，不搞形式，不走过场，推进学校主题教育高质量开展。

　　将调研开进企业，瞄准需求谋发展

　　该校的主题教育不单单是举办一期读书班，早在今年暑假，省里组织开展第一批主题教育时，学校虽不在名单之列，但还是积极对标，主动组织了一系列教育活动。

　　据张建介绍，今年6月10日，该校更名，站在学校发展的新起点上，如何凝聚人心，推动学校发展更上一层台阶，成了学校的当务之急。“当时，校党委书记刘树生把主题教育比作‘政策东风’，开会强调，各部门要结合主题教育做好工作部署，确保不虚、不偏、不走过场”。

　　在这股“东风”的吹拂下，7月6日至8日，该校召开了第一次党代会，吹响了高水平师范大学建设的集结号；7月22日至27日，该校在上海交通大学举办“新时代新担当新作为”主题培训班；8月20日至22日，该校组织正处级以上领导干部赴阜阳市三区一县开展“大调研大学习大讨论”，对接地方发展需求，深化校企合作。10月9日下午，校党委常委、副校长李文雍到机关党委研究生处党支部为全体党员上了题为“学习习近平总书记视察重要讲话精神，推进学科建设与研究生教育内涵式发展”的专题党课。

　　盛鹏，校党委常委、办公室主任，全程参与“大调研大学习大讨论”活动，感受颇深。“学校更名后，我们不能再用办学院的思想来办大学，观念得改；学生家长、社会各界对学校的期望提升了，我们自己得不断加压。所以每次活动都是直奔问题去的”。盛鹏说，作为皖北地区老牌师范类院校，每年都是等着地方来学校招教师，服务被动，形式单一，没有切切实实发挥高校作为地方人才智库的作用，为此，在开展“大调研大学习大讨论”后，充分发挥学校三百多位高精尖人才的优势，主动作为，服务地方产业升级，如科研处的30位博士就率先对接太和县。

　　“两天时间，跑了34家企业，中午都在赶路，强度很大。21日回来，当晚12时多，大家就把调研报告交上去了，路上都在用笔随手记”。从业多年，像“大调研大学习大讨论”这样的调研强度，不仅于盛鹏鲜少见到，很多“老阜师人”都表示：“这不仅是学校60多年办学历史上的第一次，更是学校坚守教育初心、勇担职责使命的具体体现。”学校“想干事，干成事”的氛围空前浓厚。

　　此外，为认真贯彻、落实校第一次党代会精神，学校还编制实施了“131计划”。通过这些落地实锤，为开展主题教育打牢思想基础，为加快建设高水平大学、守教育初心、办好人民满意教育提供思想保障和组织保障。

　　“东风”吹过，亮了校园暖了师生

　　“听说教师宿舍那边的绿化要修了，真金白银的，可是动真格的呢。”

　　“等教学楼建好了，附属中学的面积就会大一倍，孩子今后上学就没那么紧张了。”

　　“听说幼儿园要重建了，喊了这么多年，总算是提上日程了。”

　　　……

　　近日，走在阜阳师范大学校园里，教职工们喜上眉梢，谈论着一个又一个小变化。得益于学校这次开展的“不忘初心，牢记使命”的主题教育，该校师生的切身利益得到了较大程度的保障，那些最急、最忧、最盼的问题，很大程度上立行就改。

　　原来，通过前期的调研走访，该校将关乎师生切身利益的问题梳理成清单，逐个逐条地解决：教师公寓环境脏乱差，绿化不达标，路灯不到位，该校就启动绿化工程，投入343万元专项资金用于整改；附属中学办学条件落后，该校启动扩建招投标工作，新建5000平方米的教学楼；考虑到青年教师多，随着二胎政策的放开，为满足教职工子女入园问题，呼吁多年的附属中学、幼儿园被提上日程……通过这一系列民生工程，让教师安居乐业，从而更加全身心地投入到学校发展中去。

　　乘着这次主题教育的“东风”，学校学科建设也取得了阶段性的成果，打破了以往只培养硕士教育的局面，从传统的师范类专业体系，走向多种学科体系，目前学校已获批“博士学位授权立项建设单位”，申报的护理学、医学检验技术已呈报国家卫生健康委员会。

　　校党委书记刘树生说，在这次主题教育的引领下，学校契合更名大学，编制了贯彻落实第一次党代会精神的“131计划”，谋划开展“一揽子”工程，不断提升学校党委“把方向、管大局、作决策、保落实”统筹能力，扎实推进制度“废改立”和“放管服”改革，引导全校上下统一思想、凝心聚力，各司其职，形成合力，共同推进学校早日建成地方性应用型高水平师范大学。（文章来源：安徽青年报）