带着社会各界的关注与学校、父母的期盼，我校附中首届俄语班32位同学走进了2019年的高考考场。23日上午高考成绩揭晓，成果喜人：当年中考文化课平均分仅504分的32名考生，有16人达本科线，其中一本4人，本科达线率50％；俄语130分以上8人，平均分116（中考英语平均分73），其中李同学中考英语16分，高考俄语125分，外语增长109分。在生源极度薄弱的情况下，吃苦耐劳﹑自信坚定的俄语班全体师生，迎难而上﹑成功逆袭，取得了2019年高考新突破。这样成绩的取得实属不易，既需要首尝螃蟹的魄力，又不能缺少坚持不懈的努力和另辟蹊径的能力。

      特色办学 大胆创新

      2016年初，随着阜阳市政府教育三年提升计划的实施，阜城中学办学的同质化竞争越来越剧烈。如何在教育竞争与发展的洪流中，提升办学质量，凸显学校办学特色，关系到学校的生存与发展。鉴于我校生源薄弱的实际，本着为中考英语极度薄弱而其他学科成绩尚可的学生谋一条出路的目的，校长高家芳、党总支书记张钦、副校长吕新华、方帅军等先后带队赴安徽淮北、砀山，山东单县等多所俄语开设较好的学校考察和交流，了解高中俄语办学情况。在多方调研的基础上，校领导班子果断决策，招聘俄语教师，开设附中首届俄语班，成为阜阳市首创。

       俄语班成立后，学校高度重视俄语班的教学和管理工作，通过“请进来”和“走出去”相结合的方式，学习借鉴兄弟学校俄语教学管理的成功经验，不断提高俄语班教育教学水平，彰显办学特色。

       齐心协力 强强联合

       2019届高三年级组，在年级主任王雷杰老师的带领下，既有徐升、水莉莉、王雷杰、汪成老师这样的名师引领，又有裴江、康雪老师等后起之秀鼎力相助，众志成城、全力打造附中首届俄语班。年级组加强俄语班全程培优管理，针对班级每个学生的学业情况，通过开展拜师仪式和成长档案记录等活动，为每位学生指定“师傅”一对一辅导，发挥学科教师的引领作用，形成教育合力，补齐学生学业短板，促进学生全面发展。

       班级管理 用心用情

      “选择俄语班，选择不平庸”。班主任裴江老师，硕士研究生，毕业于天津外国语大学俄语专业。俄语班班情特殊，有学生学习习惯差、基础不牢固、毅力不足等弱点，也有首届俄语班承载的巨大压力，这个班主任并不好当。

      “精诚所至，金石为开”。三年内，通过举行30多次成绩分析会，60多场主题班会，组织“我的大学”演讲比赛、“方法和态度”辩论大赛、“俄罗斯文化主题圆桌会议”、“俄罗斯节日综合实践活动”等班级活动，激发学习兴趣，指导学习方法，确立学习目标，同时也注重学生综合素养的提升。三年教学生涯，裴江为学生建立“成长档案”，记录保存学生美好瞬间几千张照片，坚持用真心对待每一个学生，用真情做好每一件小事。

       “一个人便是一支部队”，没有俄语前辈，裴江就向学校的英语“师傅”张莉老师请教学习。整理做完20个年份高考真题，坚持面批每篇作文，听写背诵常抓不懈，检查到位，贯彻到底，总算“以梦为马，不负韶华”。

     “三年磨砺宝剑成”，愿俄语班的孩子们前程似锦。我们有理由相信，新的一届俄语班未来可期！

       恰逢阜阳师范学院更名阜阳师范大学之际，附中俄语班首战告捷。在阜阳师范大学党政和各职能部门对教育集团的关心和大力支持下，教育集团将不断加强内涵建设，凸显办学特色，为建设特色鲜明的地方性应用型高水平师范大学贡献力量！

（撰稿：裴江 汪成 图片：裴江  部门审核：张钦 宣传部初审：李守远 终审：张建）