为统筹做好寒假学生工作，假期伊始，外国语学院按照学校部署，立足学生专业特点，号召广大学生通过合理的规划和务实的行动，提升学习能力，强化实践水平，提高综合素质，积极开展有意义的假期生活。

自我管理提素质。寒假是学生进行“自我充电”、“弯道超车”的宝贵时机。在学院组织下，学生在享受美好假期的同时也没有放松学习的脚步。各班级通过线上班会，围绕“为何学、学什么、怎么学”等问题，结合年级特点和学业水平，坚持问题导向，深入分析和查找短板不足，积极制定详细的假期学习计划，明确学习目标、增强学习动力。同学们背单词、学语法、听网课、看书籍，多形式“充电打卡”，多途径开展丰富多彩的学习活动，为夯实专业素质和职业发展奠定基础。

志愿服务展风貌。外国语学院积极动员学生在寒假期间就近参加志愿服务活动。同学们走进家乡社区和村庄，有的化身“社区卫士”，慰问并联合社区对困难家庭进行冬日帮扶；有的开展“春风行动”，换上志愿者工作制服，带上口罩，奔赴乡村街道开展抗疫服务。学生们充满爱心的志愿服务，充分展现了外院学生勇于担当、扎根实践、积极奉献的良好风貌。参加了霍山县红蜡烛志愿服务活动的刘婷婷同学表示，通过参与此次志愿服务活动，我深深的理解了传递温暖，服务社会的含义，我将用自己的实际行动承担起青年的责任，响应学校学院的号召，把小我融入大我当中，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有青年”。

劳动教育促成长。外国语学院不断加强和改进新时代劳动教育内容，不断提升学生劳动素养，号召学子积极主动承担各项家务活动，自觉养成做家务的好习惯。在假期中，同学们选择主动打扫家庭卫生，在学习之余帮助父母分担家务，身体力行地回馈父母。同学们开展力所能及的劳动活动，增强了尊重劳动的意识，弘扬了劳动精神，锻炼了勤劳的品格，陶冶了情操、美化了心灵，拓展了感恩教育实效。

外国语学院始终着力完善德智体美劳全面培养的育人体系，关注学生的假期生活，督促同学们充分利用寒假全方位提升个人素养。学院将持续跟踪学生假期目标完成情况，注重培养学生全面发展，以实际行动践行育人使命。

（撰稿：刘雨晴 图片：外国语学院 学院审核：戴亮）